案例名称：玫琳凯“我做我的女生”女生素养教育活动
参选类别：自媒体营销
客户品牌：玫琳凯
提报公司：Cheil PengTai
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项目背景：
很多女性从出生起就被贴上了厚厚的标签，很多年轻的女孩被这样的固化标签所限制，生长发育关键的青春期恰恰是人生发展的重要干预点和切入点。特别对于青春期女生而言，她们处在一个极易被不同观念影响同时又是自我意识迅速生长的关键时期，特别需要一种在学校体系知识之外的力量，给予她们辅助的支持和赋能。
传播目标：
借势大热电视剧IP《欢乐颂2》，集合国内关于女生素养教育的热点新闻，引起关注和热议，呼吁女生还是要坚持自我，不要因为世俗的羁绊妨碍自己对梦想的追逐，同时传播出玫琳凯关爱女性成长的形象，展现玫琳凯的品牌理念，并宣传玫琳凯的事业机会。
项目预算：
50~99w
消费者洞察：
家长：很多家长不够了自己的孩子，认为女生就该有女生的样子，或者认为很多社会上的工作是女生不能够完成的，因此带着偏见而阻止自己的女儿完成梦想，这也造成了更多的摩擦和青春期女生的叛逆.
女生自己：青春期的女生有的爱追星，也有的爱探索新奇的事物，但是她们虽然成熟懂事但是依旧自己身边的事物认识不全面，进而会对父母老师叛逆，对自己的认识也不足
策略与方法：
通过传播吸引女生及其家长关注的话题和触动她们心灵的视觉素材，建立玫琳凯关爱女性成长的品牌调性
1、借势IP大剧+社会热点来预热玫琳凯“我做我的女生”，让社会舆论更了解女童素养教育的重要性，关注女童的健康成长，减少社会对她们成长过程中的压力和偏见，女生素养教育不仅仅是家庭教育的关键，也需要大众的关注和支持。
2、家庭教育是女童成长中最重要的一个环节，利用社会化媒体平台的炒作，让女生素养教育活动能够引导家长关注和重视，关爱女童健康成长，了解玫琳凯的品牌理念
3、自媒体+平面媒体的舆论引导，让女生素养教育话题增加更多的讨论度，结合权威平台提升高度，且让广大女生自己通过这一公益项目，更了解自己，坚持自己的梦想，女生需要提升自我修养，学会自我保护。
执行过程：
整合营销方式
1、借助IP热剧，配合品牌与电视剧的压屏条，集合微信KOL大号原创发声，引起社会大众广泛关注女生素养话题，并配合玫琳凯真爱梦想视频，使大众对品牌公益行为产生初步印象。使女童素养话题迅速升温，博得大众眼球。
2、利用具有影响力微信以及微博KOL配合话题炒作激发热议。利用情感、女生KOL微信大号从多个角度引申话题，引导大众对女生素养有正确的认知，加深企业品牌公益形象，同时，微博大号搭建热门话题页，发布博文，通过热搜榜单入口引起公众关注，激发大众对话题的讨论和热议。视频网站推广公益视频，配合KOL大号炒作，引爆传播热度。使女生素养话题被大众热议，玫琳凯关注女性成长的品牌理念能够被大众更为熟知。
3、借助权威性新闻媒体为品牌背书获取认同。基于关爱女童成长的理念，玫琳凯与上海真爱梦想基金会共同进行了一次有关中国中小城市青春期女生状况的调研，并发布《初中女生素养教育调研报告》。新闻媒体大号配合发声，解读白皮书，以白皮书为切入点，阐述女生素养不仅仅是家庭教育的关键，也需要大众的关注和支持。夯实大众对玫琳凯重视女生素养的印象，继而使玫琳凯关注女性成长的品牌主张获得更多大众的支持和认同
效果评估：
公益视频秒拍播放量392.6万次，腾讯视频43万次，搜狐视频35万次、乐视视频256.9万次
微博话题#我做我的女生#阅读量870.2万，微博大号微天下阅读量204万次，微博大号新浪视频阅读量104万次;微博热搜榜PC+移动总曝光量：3560万，PC+移动总点击量：180万+
微信大号总阅读量达66.6万次
项目传播期间，玫琳凯微信指数上升增长率达141.8%
创新应用：
借助热门大火IP电视剧《欢乐颂2》，提高大众对于女生素养教育以及“我做我的女生”的认知，使女生素养教育能够被大众，尤其是女生极其家长重视。
结合社会热点新闻，将“我做我的女生”以及女生素养教育项目提升到更高的平台
2017年是项目成立第一年，获得了非常良好的反响，因此这一项目也将成为玫琳凯未来长期的标志性重点公益事项。
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